亞托莉我摯愛(ài)的時(shí)光漢化版這是一款畫(huà)面精美的愛(ài)情模擬游戲。游戲背景設(shè)定在全球海平面因不明原因上升后的未來(lái)。世界上大部分地區(qū)都被海洋淹沒(méi)，城市就是相對(duì)環(huán)境。在游戲中，他們反而搬到了海灘居住，以便用戶可以更好地與游戲中的不同角色進(jìn)行互動(dòng)。

亞托莉我摯愛(ài)的時(shí)光漢化版人物

斑鳩 夏生

高中二年級(jí)（17歲）

神白 水菜萌

高中一年級(jí)（16歲）

亞托莉我摯愛(ài)的時(shí)光漢化版是ANIPLEX.EXE企劃發(fā)行的由Front Wing和枕社聯(lián)合制作的戀愛(ài)視覺(jué)小說(shuō)游戲。游戲背景設(shè)定在因?yàn)椴幻髟驅(qū)е氯蚝Ｆ矫嫔仙蟮奈磥?lái)，在全球大多數(shù)地方都被海洋淹沒(méi)城市才是相對(duì)環(huán)境的情況下，在一場(chǎng)事故失去了一條腿的男主斑鳩夏生卻選擇了放棄城市，轉(zhuǎn)而搬家到海邊去生活，一切故事也由此展開(kāi)。

亞托莉我摯愛(ài)的時(shí)光漢化版特色

經(jīng)典的日系二次元風(fēng)格：游戲中的場(chǎng)景、角色以及色彩搭配都充滿了二次元的魅力，為玩家呈現(xiàn)了一個(gè)夢(mèng)幻般的戀愛(ài)世界。

微妙的人物關(guān)系處理：角色都有其獨(dú)特的性格和背景，玩家可以通過(guò)游戲中的對(duì)話和事件來(lái)深入了解他們之間的關(guān)系。

真人配音與精美的立繪：游戲中的立繪也十分精美，每個(gè)角色都有獨(dú)特的造型和表情，讓玩家能夠更加直觀地感受到他們的內(nèi)心世界。

豐富的游戲劇情：擁有豐富的游戲劇情，玩家可以通過(guò)完成任務(wù)、解鎖新場(chǎng)景等方式來(lái)推進(jìn)劇情的發(fā)展。

亞托莉我摯愛(ài)的時(shí)光漢化版背景

在一個(gè)逐漸沉入海中的平和小鎮(zhèn)，

少年和機(jī)器人少女的難忘夏日就這么開(kāi)始了，

在不遠(yuǎn)的未來(lái)，海平面原因不明地急速上升,導(dǎo)致了地表多數(shù)都沉入海中。

小時(shí)候因?yàn)槭鹿识ヒ粭l腿的少年斑鳩夏生，

厭倦了都市的生活，移居到了海邊的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)。

曾經(jīng)身為海洋地質(zhì)學(xué)家的祖母留給他的就只有船、潛水艇還有債務(wù)，

夏生為了取回“失去的未來(lái)”，與迷之討債人凱瑟琳一起，

潛海前往據(jù)說(shuō)保存著祖母遺產(chǎn)的海底倉(cāng)庫(kù)。

在那里，他遇到了一位沉睡在如同棺材一般裝置中不可思議的少女――亞托莉。

她是一位構(gòu)造精密到與人類別無(wú)二致，而又豐富感情的機(jī)器人。

亞托莉我摯愛(ài)的時(shí)光漢化版劇情

我，斑鳩夏生，一個(gè)單腿殘廢只能靠機(jī)械義肢支撐，上了一年學(xué)就被全世界最高等的學(xué)府(只要入學(xué)了畢業(yè)基本能進(jìn)入重點(diǎn)單位工作，屬于是真正意義上的國(guó)家棟梁培養(yǎng)單位)退學(xué)的，母親亡故父親不管的廢物，在這個(gè)奶奶曾經(jīng)生活的小鎮(zhèn)度過(guò)真正意義上的閑暇時(shí)間。我沒(méi)有什么目標(biāo)——盡管我曾經(jīng)有，我也沒(méi)什么需要做的，只有日復(fù)一日，年復(fù)一年在此沉淪。

直到，從奶奶的遺產(chǎn)當(dāng)中，我發(fā)現(xiàn)了那個(gè)她。那個(gè)，一直被我叫做笨蛋蘿卜子的仿生機(jī)器人亞托莉。她的出現(xiàn)，確實(shí)給我的生活帶來(lái)了些許變化，至少，世界終于出現(xiàn)了顏色。

一開(kāi)始我打算賣掉她，可是她卻堅(jiān)持要至少等待45天，這期中或許有別的隱情，考慮到奶奶的生態(tài)學(xué)家身份，我也就打消了這個(gè)念頭。

在她的開(kāi)導(dǎo)下，我開(kāi)始不再孤僻，開(kāi)始到即將淹沒(méi)的小學(xué)中任教——甚至這個(gè)小學(xué)只有四五名學(xué)生，以此實(shí)現(xiàn)我的部分人生價(jià)值。隨著時(shí)間的推進(jìn)，我和亞托莉的羈絆也逐漸加深。

直到有一天，亞托莉突然愣神了非常長(zhǎng)的一段時(shí)間，我才開(kāi)始意識(shí)到有什么不對(duì)。一絲擔(dān)憂，一絲驚恐，開(kāi)始在我內(nèi)心滋長(zhǎng)，我開(kāi)始潛心學(xué)習(xí)，查閱資料，了解亞托莉的一切——盡管這可能是一個(gè)讓人無(wú)法接受的事實(shí)。

她原來(lái)是一種特殊的軍用仿生機(jī)器人，而且是屬于過(guò)于危險(xiǎn)而早已報(bào)廢不再生產(chǎn)的類型，她內(nèi)設(shè)了自毀程序，只要每過(guò)45天就會(huì)清除一次自己的內(nèi)存，到時(shí)候的那個(gè)她，已早已不是我認(rèn)識(shí)的亞托莉。這段時(shí)間過(guò)來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是那么舍不得她，一想到有一天就要離開(kāi)蘿卜子，我就心如刀割?？墒牵蜎](méi)有什么辦法能拯救她嗎?不行，這就是我要研究的課題，在約定的歸期到來(lái)前，我一定會(huì)拯救你。

后面的劇情小編就不劇透了，對(duì)亞托莉:我摯愛(ài)的時(shí)光感興趣的小伙伴千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這款游戲。

亞托莉我摯愛(ài)的時(shí)光漢化版角色介紹

斑鳩夏生

「去學(xué)校那種地方干什么。會(huì)變成傻子的」

高中二年級(jí)(17歲)

曾就讀于在都市里某個(gè)通稱研究院的精英學(xué)校，但是因?yàn)槟承┰蛐輰W(xué)，移居到了祖母生活過(guò)的海邊小鎮(zhèn)。

小時(shí)候因?yàn)槭鹿适チ四赣H與右腳，因此產(chǎn)生的心理創(chuàng)傷會(huì)在他處于幽暗的地方時(shí)發(fā)作。

為了買高價(jià)的機(jī)器人義肢，想要用曾經(jīng)身為海洋地質(zhì)學(xué)家祖母的潛水艇打撈起沉沒(méi)在海底的遺產(chǎn)。

亞托莉

「我會(huì)成為夏生先生的腿!」

?歲

夏生從海底打撈起來(lái)的機(jī)器人少女。

構(gòu)造精巧到與人類別無(wú)二致，并且擁有豐富的表情。

似乎是祖母助手，但是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間沉睡在海底所以喪失了一部分的記憶。

「我想完成主人留給我的最后的命令」

她向夏生請(qǐng)?jiān)?，尋找自己遺失的記憶。

好奇心旺盛。有「我是高性能的嘛!」的口癖。

神白水菜萌

「阿夏，去上學(xué)吧」

高中一年級(jí)(16歲)

夏生從小的玩伴。

在夏生因事故負(fù)傷而寄宿到祖母家時(shí)候與他相識(shí)、要好起來(lái)。

沒(méi)有走出過(guò)這個(gè)小小的鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的純樸少女。

性格認(rèn)真，就算是再小的壞事也絕對(duì)不會(huì)去做。

非常愛(ài)照顧人，夏生受了她很多照顧。

野島龍司

"「那跟我一起搞個(gè)打撈間怎么樣?」"

高中三年級(jí)(18歲)

本地的青年。

肌肉發(fā)達(dá)體格很壯，是那種比起動(dòng)腦更擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的類型。

家里曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)鎮(zhèn)上的一家小工廠，但因?yàn)楹Ｆ矫嫔仙翛](méi)了，之后就處于休業(yè)狀態(tài)。曾經(jīng)擔(dān)任雙親助手的龍司也處于無(wú)家可歸的狀態(tài)。

本性正直的青年，像是本地孩子們老大般的存在。

凱瑟琳

「干得好啊小弟!這東西能賣個(gè)好價(jià)錢哦～?」

?歲

聲稱是是來(lái)追債的迷之女性。

以索要夏生祖母欠款為名義，提出了打撈海中遺產(chǎn)的計(jì)劃。

恐怕“凱瑟琳”只是假名。就連夏生都不知道她的來(lái)路。

如果只是笑著不說(shuō)話的話，還算是個(gè)充滿神秘感的美女。

名波凜凜花

「你是喜歡她吧!畢竟水菜萌姐姐那么可愛(ài)嘛!」

小學(xué)五年級(jí)(10歲)

無(wú)依無(wú)靠，居住在學(xué)校的小學(xué)少女。

無(wú)論何時(shí)都全力向前、就像男孩子一樣積極又精神的孩子。

與水菜萌非常親近，一直幫她的忙。

給表情猙獰的夏生起了個(gè)“殺手”的綽號(hào)，害怕他。

亞托莉我摯愛(ài)的時(shí)光漢化版測(cè)評(píng)

本作開(kāi)篇就暗示了結(jié)局，即亞托莉會(huì)在8月31日與夏生告別，在規(guī)定的時(shí)限里，故事由此展開(kāi)?？吹竭@，我不禁想起了陀思妥耶夫斯基的《白夜》，故將書(shū)中的名句化用為標(biāo)題。

通過(guò)整部作品我看到的依舊是一種救贖感以及對(duì)人類面對(duì)災(zāi)難時(shí)應(yīng)該怎么做的思考。“救贖感”其實(shí)是很多galgame包括戀愛(ài)故事的永恒主題。在本作中，編劇紺野アスタ相當(dāng)巧妙地采用了以小見(jiàn)大的方法折射出愛(ài)情的偉大來(lái)。亞托莉在她機(jī)能停止之前是夏生的“腳”，這里的“腳”具有多重意蘊(yùn)。最淺顯的，它當(dāng)是指使得夏生能夠正常走路，甚至是正常生活的一種憑借;而再進(jìn)一步剖析，我們發(fā)現(xiàn)在亞托莉到來(lái)后夏生的生活有了天翻地覆的改變，正如本作文本所說(shuō)“我感覺(jué)人生的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)”，因此這里的“腳”還指重拾生活的勇氣的支撐，即精神上的靠山;而在結(jié)局處，“腳”的最富有意義的那一內(nèi)涵也得到了解釋。亞托莉希望夏生在自己離開(kāi)后也能好好生活下去，希望夏生要向前看，向未來(lái)看。而最終以夏生決定回到研究院重新致力于科學(xué)研究為標(biāo)志，亞托莉已經(jīng)作為了一種永恒的力量注入到夏生的心靈，成為他意志和毅力的“雙腳”，支持他腳踏實(shí)地，勇往直前，行穩(wěn)致遠(yuǎn)。以“腳”為象征，它在你快要跌倒時(shí)能夠扶你一把，并幫助你穩(wěn)當(dāng)走好每一步，本作充分體現(xiàn)了愛(ài)情對(duì)人生的救贖作用。

而所謂“災(zāi)難”的展現(xiàn)在本作中具有一種層次感。首先是全人類的災(zāi)難，即海平面上升，生存面臨威脅;其次表現(xiàn)為亞托莉的災(zāi)難，即所剩時(shí)日不多，并被安田追捕;最后是夏生的災(zāi)難，即孤獨(dú)痛苦的日常和失去意義的人生。那么在面對(duì)災(zāi)難時(shí)，我們又該如何做呢?本作也剛好從這三個(gè)維度給出了我們答案。從小到大來(lái)說(shuō)，第一我們需要他人的幫助與支持，人終究是社會(huì)性動(dòng)物，我們需要他人帶來(lái)的溫暖以重拾希望，正如夏生遇見(jiàn)亞托莉;第二，“天道有遷異，人理無(wú)常全”，面對(duì)自然的結(jié)果.必然的事實(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放手，學(xué)會(huì)看向未來(lái)，找尋新的機(jī)遇與可能性，而非懷古傷今，正如亞托莉的離開(kāi);第三，人類應(yīng)當(dāng)聯(lián)合起來(lái)共同應(yīng)對(duì)危機(jī)(用目前時(shí)髦的詞來(lái)說(shuō)就是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體)，并且需要有人能為了多數(shù)幸福而做出一定的犧牲(在此我不想討論功利主義跟絕對(duì)主義，就本作來(lái)看，很明顯是推崇集體主義和功利主義的)，正如伙伴們齊心協(xié)力制造發(fā)電機(jī)和連通輸電線和最后亞托莉決定把自己最后的時(shí)日用在回到伊甸以助力電能輸送的決意?！拔摇钡奈磥?lái)可以由他人改變，而更多“他人”的未來(lái)，亦可由“我”改變。

最想贊賞的一點(diǎn)就是本作中對(duì)人物關(guān)系的處理。主要人物的聯(lián)系，真可謂是像一臺(tái)精密儀器內(nèi)部零件一樣密切交織在一起，相互作用，相輔相成。尤其是在亞托莉記憶恢復(fù)后，想起了自己曾經(jīng)的主人時(shí)，夏生.乃音子.詩(shī)菜.亞托莉四人的關(guān)系網(wǎng)便如邏輯推理一般演繹開(kāi)來(lái)，這一點(diǎn)相當(dāng)值得稱贊。

而本作需要改進(jìn)或者說(shuō)沒(méi)處理好的地方，個(gè)人認(rèn)為就是對(duì)亞托莉有“心”這一點(diǎn)的原因交代。其實(shí)這一個(gè)點(diǎn)也不能說(shuō)描寫得不夠充分，因?yàn)?，首先，在正式說(shuō)明亞托莉具有“心”之前，劇情里是有大量的細(xì)節(jié)進(jìn)行鋪墊和大量伏筆的;第二，人工智能作為一種新興產(chǎn)業(yè)和科技，人類對(duì)其的探索和研究著實(shí)有限，可供使用的科學(xué)材料微乎其微，因此對(duì)于亞托莉有“心”這一點(diǎn)也只能從研發(fā)者的角度用較少的篇幅簡(jiǎn)要說(shuō)明。本作是一部galgame，不是科幻小說(shuō)，是以戀愛(ài)為導(dǎo)向的，總不能拋開(kāi)人際關(guān)系不談，通過(guò)形而上學(xué)的視角，從心理學(xué)或者哲學(xué)的角度去論證亞托莉有心吧，況且這一點(diǎn)對(duì)一部galgame來(lái)說(shuō)也是一種奢求。即便是關(guān)于仿生人的名作《底特律：變?nèi)恕?，?duì)于仿生人自我意識(shí)的覺(jué)醒的原因說(shuō)明也是從研發(fā)者的角度進(jìn)行的。本作是通過(guò)研發(fā)者的一次失誤，或者說(shuō)錯(cuò)誤;而《底特律：變?nèi)恕穭t是通過(guò)研發(fā)者特意留了一個(gè)可能性的角度，相形之下，似乎本作設(shè)計(jì)的原因的說(shuō)服力還更強(qiáng)。